INTRODUÇÃO:A inserção das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação,exige uma nova postura do professor, como aquele que busca constantemente, estratégias e métodos pedagógicos voltados às necessidades dos alunos, promovendo assim, ambientes que propiciem a formação de alunos cidadãos, críticos e participativos no processo de ensino/aprendizagem
OBJETIVOS: Fomentar nos alunos o uso do blog como recurso pedagógico e de motivação , apresentando inúmeras possibilidades de uso desses recursos em prol de um ensino voltado a construção do conhecimento.
JUSTIFICATIVA: SAVIANI, 1996: p.157 A instituição escola está atrelada a este processo, como agência educativa ligada às necessidades do progresso, às necessidades de hábitos civilizados, que correspondem à vida nas cidades. E a isto também está ligado o papel político da educação escolar enquanto formação para a cidadania, formação do cidadão. A escola deve acompanhar, sem deixar de lado o propósito pedagógico, usando assim, as inovações tecnológicas, colocando-as, diariamente, em prática. Torna-se indispensável, dessa maneira,um site educativo que complemente o estudo em ambiente escolar, é uma diversidade de possibilidades de trabalho voltado à realidade tecnológica existente, promovendo a partir dos blogs educativos, ambientes de participação contínua, processual e mútua em benefício do aprendizado cooperativo e de reconstrução do saber.
Professora Tânia Maria Viana Lima Alves
JUSTIFICATIVA: SAVIANI, 1996: p.157 A instituição escola está atrelada a este processo, como agência educativa ligada às necessidades do progresso, às necessidades de hábitos civilizados, que correspondem à vida nas cidades. E a isto também está ligado o papel político da educação escolar enquanto formação para a cidadania, formação do cidadão. A escola deve acompanhar, sem deixar de lado o propósito pedagógico, usando assim, as inovações tecnológicas, colocando-as, diariamente, em prática. Torna-se indispensável, dessa maneira,um site educativo que complemente o estudo em ambiente escolar, é uma diversidade de possibilidades de trabalho voltado à realidade tecnológica existente, promovendo a partir dos blogs educativos, ambientes de participação contínua, processual e mútua em benefício do aprendizado cooperativo e de reconstrução do saber.
Professora Tânia Maria Viana Lima Alves
REFLEXÃO
"Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para sua produção ou construção". Paulo Freire
"Não se pode falar de educação sem amor" Paulo Freire
"Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende". Leonardo da Vinci
"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina" Cora Coralina
terça-feira, 23 de fevereiro de 2010
DESTAQUE TURMAS DOS 7° ANOS NO PROJETO CARNAVAL/2010
PARÓDIA QUE TIROU O 1° LUGAR NO CARNAVAL/2010 E.E.F.RDA. EMÍLIA DE LIMA
MÚSICA ORIGINAL:BEIJAR NA BOCA-CLÁUDIA LEITE
PARÓDIA : CIDADÃO DESCENTE-ALUNOS 7° ANO
NO CARNAVAL EU NAO VIVO
UMA VIDA DE HORROR
SEI ME VALORIZAR
E NÃO PERCO O MEU VALOR
VIVO MAIS (THURURU)
COM MUITA PAZ(THURURU)
AGORA, EU, COM AMOR NO CORAÇÃO
DIGO NÃO AS DROGAS
FUJO DA PRESTITUÍÇÃO
DEIXEI PRA TRAZ(THURURU)
PROCURO A PAZ(THURURU)
QUERO JAMAIS UMA VIDA LOUCA(3X)
SOU UM CIDADÃO DESCENTE
EU NÃO TENHO UMA VIDA VULGAR
SOMOS LIVRES, DEVEMOS NOS CUIDAR
MORAL É MAIS (THURURU)
VIDA DE PAZ (THURURU)
EQUIPE MANHÃ -7° A e B
Assis
Ana Fabíola
Breno
Bruna
David
Hangel
Jerfson
Layane
Sabrina
Santiago
Thiago
EQUIPE TARDE-7° C e D
Andressa
Daniela
Tamara
PARABÉNS PELO ÓTIMO DESEMPENHO DE VOCÊS!!!!
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